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班會討論主題 / 106下班週會主題

臺南市黎明高中106 學年度第 2學期班會主題

中心德目

主題週

 

  

友善

友善校園週

1

1.如何杜絕性騷擾及霸凌事件發生?

2.當有騷擾或霸凌事件發生,該如何處理?

健康

健康促進週

2

「運動是一切生命的泉源」你喜歡從事什麼運動?如何養成運動的習慣,並且持之以恆?

毅力

生命教育週

3

為自己找藉口的人,永遠不會進步。請問你會如何改進自己的惰性?

實踐

法治教育週

4

民主的定義是什麼校園民主的界限在哪?

關懷

品德教育週

5

1.你曾經主動關懷並積極協助需幫助的人、事、物嗎?

2.你覺得關懷別人是付出還是獲得?你要付出些什麼或者你能獲得了什麼?

安全

交通安全週

6

馬路如虎口,請問你看過甚麼危險的用路行為?

夢想

時間管理週

7

1.你心目中的夢想是甚麼?

2.對於實踐夢想,現在的你可以做些甚麼?

勤奮

時間管理週

8

拋棄時間的人,時間也拋棄他」。你認為如何在繁忙的課業與課餘活動間做妥善的時間分配?

承擔

品格教育週

9

你認為道德成熟的人需要具有哪些特質?有哪些同儕或師長具有這些特質?你如何向他們學習以提升自己的品格?

環保

環境教育週

10

1.地球暖化日趨嚴重,如何遏止其繼續惡化?

2.日常生活中如何具體實踐節能減碳?

永續

有始有終週

11

日常生活中,遇到問題,我們應如何擔負責任,作好身為學生自己的本分。

尊重

性別平等

12

1.現代社會講求男女平等,你認為是否已落實?

2.不同性別之間如何互相尊重?

3. 如何預防性騷擾、性侵害?

勵志

生命教育週

13

1.生命相當短暫,如何活在當下、珍惜生命?

2. 毒品對身體有哪些負面影響?

3. 如何向毒品說不?

合作

合作教育週

14

在才藝競賽過程中,我所扮演的角色為何如何對團隊有所貢獻?

誠信

品德教育週

15

1.你是個重承諾的人嗎?

2. 你曾有答應的事情卻沒做到而嚐到苦果的經驗嗎?

展望

人權教育週

16

為了要建立特殊需求同學與普通同學能夠一同學習、成長、相互尊重,發展每個人的優勢能力,我們要如何「合作學習」,以及做哪些「環境調整」,或還有其他的方式?

感恩

家庭教育週

17

1.在家庭中,最感恩的人是誰?

2.最想對那位親人所說的一句話為何?

榮譽

榮譽教育週

18

一個班級如何在秩序、整潔、學習風氣、團體活動等方面擁有更好的表現?

正義

公民與道德

19

1.社會的運作為何需要法律的規範?

2.你感受到哪些社會的規範?

回饋

學習服務

20

德蕾莎修女曾說:「很多人都想追求卓越,但很少人知道卓越就是愛!」愛非只掛在嘴上說說而已。在幫助別人的過程中,我們應該注意的態度有哪些?

 

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